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Questions d'entretien : Intendant / Intendante d'�tablissement scolaire (lyc�e, coll�ge...)

Les 26 questions qu'un recruteur pose le plus souvent pour un poste en intendant / Intendante d'�tablissement scolaire (lyc�e, coll�ge...), classées par thème, avec ce qu'il cherche à vérifier et comment bien répondre.

Valable aussi pour : Intendant / Intendante d'universit� · Intendant / Intendante d'université

Le métier en bref

L'Intendant d'�tablissement scolaire participe � la gestion et au bon fonctionnement des institutions �ducatives. Supervise l'entretien des infrastructures et des �quipements Assure la gestion administrative du personnel et des �l�ves Coordonne avec les services acad�miques et administratifs Veille au respect des normes de s�curit� et d'hygi�ne Peut participer � l'�laboration des projets �ducatifs et p�dagogique

Accès au métier : Cet emploi est accessible avec une formation de niveau Bac +3 � Bac +5. Les formations en administration et gestion de l'�ducation au niveau master sont �galement pertinentes.

Sommaire
Parcours et motivation · Questions sur le cœur du métier · Connaissances et compétences techniques · Mises en situation · Savoir-être · Les questions à poser au recruteur · Mots-clés pour votre CV

Parcours et motivation

  1. Présentez-vous en deux minutes.

    Structurez : qui vous êtes (métier, expérience), votre parcours utile au poste, une réalisation chiffrée, puis pourquoi ce poste. Entraînez-vous avec l'exercice « Présentez-vous » de JobCoach-IA.

  2. Pourquoi avez-vous choisi le métier « Intendant / Intendante d'�tablissement scolaire (lyc�e, coll�ge...) » ?

    Évitez les généralités : reliez votre choix à une expérience, un déclic ou une réussite précise.

  3. Pourquoi notre entreprise, et pourquoi ce poste en particulier ?

    Montrez que vous vous êtes renseigné : activité, clients, projets, valeurs. Faites le lien avec ce que vous apportez.

  4. Quelle est la réalisation professionnelle dont vous êtes le plus fier ?

    Choisissez une réussite en rapport avec le poste et chiffrez son résultat.

Questions sur le cœur du métier

  1. Comment vous y prenez-vous concrètement pour assurer la s�curit� dans un environnement �ducatif ?

    Le recruteur vérifie que vous maîtrisez ce geste professionnel : décrivez votre méthode étape par étape, avec un exemple réel.

  2. Racontez-moi une situation où vous avez dû animer, coordonner une �quipe. Quel a été le résultat ?

    Répondez avec la méthode STAR : situation, tâche, action, résultat. Un chiffre (délai, volume, gain) rend la réponse crédible.

  3. Quelles sont vos bonnes pratiques pour communiquer avec les autorit�s acad�miques locales et nationales ?

    Citez les outils, procédures ou normes que vous appliquez, et expliquez pourquoi.

  4. Quelle difficulté avez-vous déjà rencontrée pour mettre � jour un dossier, une base de donn�es, et comment l'avez-vous résolue ?

    Montrez votre capacité d'analyse : le problème, les pistes envisagées, la solution retenue et ce que vous en avez appris.

  5. Comment vous y prenez-vous concrètement pour effectuer le suivi des travaux (animation des r�unions de suivi hebdomadaires, r�daction des comptes rendus, gestion qualit�, co�t, d�lai, p ?

    Le recruteur vérifie que vous maîtrisez ce geste professionnel : décrivez votre méthode étape par étape, avec un exemple réel.

  6. Racontez-moi une situation où vous avez dû assurer la maintenance du mat�riel p�dagogique et administratif. Quel a été le résultat ?

    Répondez avec la méthode STAR : situation, tâche, action, résultat. Un chiffre (délai, volume, gain) rend la réponse crédible.

  7. Quelles sont vos bonnes pratiques pour planifier les op�rations de maintenance des �quipements ?

    Citez les outils, procédures ou normes que vous appliquez, et expliquez pourquoi.

  8. Quelle difficulté avez-vous déjà rencontrée pour contr�ler l'entretien du patrimoine d'une structure et organiser les interventions (maintenance, suivi des travaux), et comment l'avez-vous résolue ?

    Montrez votre capacité d'analyse : le problème, les pistes envisagées, la solution retenue et ce que vous en avez appris.

Entraînez-vous sur ces questions, à l'oral

Un recruteur virtuel spécialisé vous fait passer un entretien de intendant / Intendante d'�tablissement scolaire (lyc�e, coll�ge...) adapté à votre CV et à l'offre visée, puis vous remet un bilan détaillé : note par compétence, méthode STAR, débit, réponses améliorées.

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Connaissances et compétences techniques

  1. Quelle est votre expérience en gestion des �quipements scolaires ? Sur quels projets ou dans quels contextes l'avez-vous mise en œuvre ?

    Donnez un contexte précis (entreprise, projet, durée) et ce que vous avez réellement fait.

  2. Comment évaluez-vous votre niveau en dipl�me d'Etat d'ing�nierie sociale, et comment le maintenez-vous à jour ?

    Soyez honnête sur votre niveau : un recruteur creusera. Citez une formation, une certification ou une veille récente.

  3. Quelle est votre expérience en comptabilit� publique ? Sur quels projets ou dans quels contextes l'avez-vous mise en œuvre ?

    Donnez un contexte précis (entreprise, projet, durée) et ce que vous avez réellement fait.

  4. Comment évaluez-vous votre niveau en surveillance des r�glementations �ducatives, et comment le maintenez-vous à jour ?

    Soyez honnête sur votre niveau : un recruteur creusera. Citez une formation, une certification ou une veille récente.

  5. Quelle est votre expérience en gestion des contrats de service ? Sur quels projets ou dans quels contextes l'avez-vous mise en œuvre ?

    Donnez un contexte précis (entreprise, projet, durée) et ce que vous avez réellement fait.

Mises en situation

  1. Le poste implique : public scolaire. Comment vous organisez-vous ?

    Le recruteur teste votre capacité à vous adapter aux conditions réelles du poste : rassurez avec une expérience comparable.

  2. Avez-vous déjà travaillé dans ce contexte : fonctionnaire ? Qu'en avez-vous retenu ?

    Le recruteur teste votre capacité à vous adapter aux conditions réelles du poste : rassurez avec une expérience comparable.

  3. Le poste implique : salari� secteur public. Comment vous organisez-vous ?

    Le recruteur teste votre capacité à vous adapter aux conditions réelles du poste : rassurez avec une expérience comparable.

Savoir-être

  1. Le recruteur attend que vous sachiez avoir l'esprit d'�quipe. Donnez un exemple concret où vous l'avez démontré.

    Une qualité se prouve par un fait : racontez une situation vécue plutôt que de vous décrire.

  2. Le recruteur attend que vous sachiez faire preuve d'autonomie. Donnez un exemple concret où vous l'avez démontré.

    Une qualité se prouve par un fait : racontez une situation vécue plutôt que de vous décrire.

  3. Le recruteur attend que vous sachiez faire preuve de leadership. Donnez un exemple concret où vous l'avez démontré.

    Une qualité se prouve par un fait : racontez une situation vécue plutôt que de vous décrire.

Les questions à poser au recruteur

  1. Quels sont les principaux enjeux du poste pour les six premiers mois ?

    Montre que vous vous projetez et que vous voulez réussir rapidement.

  2. Comment l'équipe est-elle organisée, et avec qui travaillerai-je au quotidien ?

    Vous informe sur le contexte réel et montre votre intérêt pour le travail en équipe.

  3. Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?

    Toujours utile pour conclure et savoir quand relancer.

Mots-clés à faire figurer sur votre CV

Termes fréquemment attendus pour ce métier (outils, méthodes, certifications). Reprenez ceux que vous maîtrisez réellement : le recruteur vérifiera en entretien.

AutonomieCommunication interneComptabilité publiqueDE assistant de service social (DEASS)DE conseiller en économie sociale familiale (DECESF)DE éducateur spécialisé (DEES)DE ingénierie sociale (DEIS)Encadrement d'équipe techniqueEsprit d'équipeGestion des contrats de serviceGestion des équipements scolairesGestion des urgences en milieu scolaireGRH en établissement scolaireLeadershipLicence Sciences de l'éducationLicence Sciences de l'éducation et de la formationMaster MEEF encadrement éducatifOrganisation d'événements scolairesProcédure budgétaireRéglementation éducativeRéglementation sécurité incendieSécurité des élèvesSuivi des travaux de maintenance

Métiers proches

Analyste financier / Analyste financi�reAuditeur comptable et financier / Auditrice comptable et financi�reComptableContr�leur / Contr�leuse de gestionDirecteur administratif et financier / Directrice administrative et financi�re (DAF)Responsable comptabilit�Tr�sorier / Tr�sori�reDirecteur / Directrice du contr�le de gestion

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